terça-feira, 26 de janeiro de 2016

Olhar

Haaaa o olhar....Com o olhar sei tudo..você não fala não precisa, não sorri não precisa só com os olhos me diz tudo que senti..Mais que mil palavras vale um olhar...E assim com olhar se expressa..O olhar que fala, o olhar que mostra, o olhar puro, o olhar sincero..Nossos olhos falam tudo, amor....

segunda-feira, 25 de janeiro de 2016

Criança especial

Achei esse texto super verdadeiro !

Pegar um bebê no colo é fácil, é bonitinho, engraçadinho, tem cheiro gostoso e ri por tudo. Pegar uma criança especial não, o medo prevalece, e ela não interage mesmo, então melhor deixar no carrinho. Sair com um bebê é fácil, é só dar comida, trocar a fralda e brincar com ele. Sair com uma criança especial não é fácil, afinal, é muito difícil dar comida, trocar a fralda e brincar. Ter quem ajude com o bebê é muito fácil, qualquer pessoa se disponibiliza pra ajudar a mãe e quase que um prazer olhar para aquela carinha que sorri e brinca. Ter alguém que ajude com a criança especial é quase raro, afinal, é a mãe que sabe de tudo então, é melhor que a mãe faça. Ter alguém que se disponibilize para dormir com o bebê para que os pais saíam as vezes é mais difícil mas sempre tem, a avó, a tia, a madrinha... Ter alguém que se disponibilize para ficar com a criança especial também é raro, afinal é muito cansativo, exaustivo até.....
Ser mãe de um bebê não é fácil. Ser mãe de uma criança especial muito menos.
Ver que todo mundo pega as crianças pequenas e não pegam seu filho especial dói, mas nós superamos isso também, afinal, ser mãe é isso, secar a lágrima e oferecer o sorriso ao filho.
É colorir um mundo preto e branco e fingir para o filho que está tudo bem.Ser mãe especial é guardar a sua dor e ter espaço para a dor do filho. Te amo,minha pequena grande guerreira! ����

terça-feira, 19 de janeiro de 2016

Familia especial

Essas são pessoas que amoooo....Família especial, muitos se conhecemos através da internet, pois temos algo que nós liga um filho ou filha com alguma deficiência e dessa ligação venho uma grande amizade, um carinho por todas.E através de nossos filhos ou pelo nossos filhos venho a Tamara Wagner que se encantou por todos eles e lançou o progetto uma tarde especial no parque e dai por diante a ligação entre todos tem ficado cada dia mais forte e intima hoje formamos uma família....#meninasamovocês #minhasterapeutas


Uma tarde especial







Felicidade define o dia de domingo, porque esse é meu mundo, mundo das crianças especiais e nele me sinto em casa com pessoas que me entendem e passam pelo mesmo que eu.Tomara que a gente continue assim, sempre trocando gestos de amizade e consideração. Acho que a gente deveria viver assim, distribuindo palavras amigas e fazendo com que o amor se alastre pelo mundo.
As palavras são impregnadas de vibrações, por isso não devemos perder nenhuma oportunidade de manifestar bons sentimentos. Agradeço o carinho sincero e a amizade verdadeira, através da eternidade estaremos unidas pelo carinho...#umatardeespecialnoparque #graditão

sexta-feira, 15 de janeiro de 2016

Bobath

Conceito Bobath

DEFINIÇÃO:
O Conceito Neuroevolutivo/Bobath é uma abordagem terapêutica e de reabilitação que prioriza a solução de problemas de função, movimento e tônus, e foi desenvolvido para indivíduos com patofisiologia de SNC. Trabalha com a facilitação do movimento, ou seja, solicita-se ajustamentos automáticos da postura, a fim de produzir uma atividade através de reações automáticas de proteção, endireitamento e equilíbrio. A partir da compreensão e percepção do movimento normal,  usa-se a facilitação de movimentos e posturas seletivas, objetivando-se um aprimoramento da qualidade da função, melhorando a qualidade de vida dos pacientes neurológicos.
HISTÓRIA:
Foi constituído principalmente pelo trabalho do Neuropediatra alemão Dr Karel Bobath e de sua esposa a Fisioterapeuta Berta Bobath, através de 25 anos de pesquisa, o qual iniciou e se desenvolveu através de experiências clínicas.
Em 1943 Mrs. Bobath foi chamada para atender um pintor famoso com uma hemiplegia grave direita. O braço estava rigidamente em flexão, à mão inchada e com Síndrome ombro-mão.
Inicialmente ela fez vibração no deltóide e percebeu que nada acontecia e começou a mover o braço e observar as reações do paciente. Ela estendeu o braço até ela sentir resistência. Repedindo a tentativa de estender o braço ela percebeu que o braço cedia cada vez mais e finalmente ela conseguiu estender o braço todo. Mrs. Bobath concluiu então que podia influenciar e/ou modificar o tônus muscular através do manuseio-movimento.
Ela observou também que a redução da espasticidade no cotovelo resultava em menos espasticidade no punho e dedos, e conclui então que trabalhando proximalmente na cintura escapular poderia influenciar e reduzir a espasticidade de todo o braço.
Junto com a espasticidade o paciente apresentava a dificuldade de perceber o braço. O esquema corporal estava alterado devido um desvio da propriocepção. Verificou-se a alteração de tônus muscular cursa muitas vezes também com alteração da sensação. Hoje se sabe que o problema pode ser mais complexo e considera-se que quando há uma lesão central que o problema é sócio-psico-sensomotor.
A IMPORTÂNCIA DA TÉCNICA:
Esta técnica enfatiza a inibição/integração de padrões posturais primitivos, promove o desenvolvimento de reações posturais normais, e tem uma meta importante: a normalização do tônus anormal. É dirigida para a melhora da função motora.
Com os estímulos de transferência de peso, tais como exercícios em bola suíça, rolos, andadores, entre outros, o paciente aprende a obter um maior controle proprioceptivo e noção espacial.
O tratamento deve ser o mais precoce possível. Se a criança ainda for muito pequena, tendo movimentos mais primários que anormais, podemos auxiliá-la a estabelecer os esquemas mais fundamentais de um modo quase normal seguido tão de perto quanto possível às etapas do desenvolvimento motor da criança normal.
PONTOS CHAVE DE CONTROLE:
São as partes do corpo através dos quais podemos controlar e modificar os padrões postura e de movimento em outras partes do corpo. Eles podem inibir, facilitar e estimular. Estes pontos chave podem ser:
  • Cabeça;
  • Proximais: ombros e quadris;
  • Mediais: cotovelos e joelhos;
  • Distais: punhos e cotovelos.
Pontos chave nos braços e na cintura escapular proporciona:
  • ROTAÇÃO INTERNA: leva à flexão global.
  • ROTAÇÃO EXTERNA: leva à extensão global.
  • ABDUÇÃO HORIZONTAL com rotação externa e supinação mais extensão de cotovelos: Inibe flexão global e leva a postural igual a descrita em MMII.
  • ELEVAÇÃO dos braços com rotação interna : inibe a flexão e pressão para baixo dos braços e cintura escapular e auxilia na extensão de tronco, quadris e MMII. Na EXTENSÃO dos braços na diagonal para trás ocorre a mesma função.
  • ABDUÇÃO DO POLEGAR com braço em supinação: facilita a abertura dos dedos (o punho deve estar em extensão).
Pontos chaves em pernas e pelve:
  • FLEXÃO DAS PERNAS: facilita a abdução, rotação externa e dorsiflexão.
  • ROTAÇÃO EXTERNA com extensão: facilita a abdução e dorsiflexão.
TÉCNICAS DE PROPRIOCEPÇÃO E ESTIMULAÇÃO TÁTIL:
São técnicas usadas para modular o tônus, facilitar o controle postural e a direção do movimento em pacientes com hipotonia ou com deficiência na inervação recíproca. Tem a função de interagir ação de músculos agonistas e antagonistas.
Principais técnicas de estimulação:
1) Suporte de peso, pressão (compressão), resistência.
Em crianças espásticas (aumento do tônus muscular envolvendo hipertonia e hiperreflexia, no momento da contração muscular) as posturas estáticas devem ser evitadas. Deve-se estimular os movimentos de ajustamento através de transferência de peso constante em grandes amplitudes, para os lados, para frente, para trás, e diagonalmente, enquanto damos pressão e resistência. Isso pode ser feito em várias posições e atividades (supino, prono,sentada, em pé e andando.
Criança atáxica (flutuações entre hipotônico e normal) ou atetóide: as mesmas técnicas de forma mais estática em pequenas amplitudes.
2) Placing (Colocação) e Holding (Manutenção):
Placing é um termo usado para descrever a habilidade do paciente em interromper um movimento em qualquer etapa, automaticamente ou voluntariamente.
No tratamento o corpo e membros do paciente são colocados em várias posições e ele é requisitado a manter (holding) e controla-los sem ajuda, em grande variedade de padrões funcionais e em várias etapas e em diversas amplitudes de um movimento.
3) Tapping:
Tapping é usado frequentemente em combinação com placing. É usado para aumentar o tônus postural do tronco e dos membros através  de estimulação proprioceptiva e tátil em atáxicos e atetóides.
Não deve ser usado na presença de espasticidade ou hipertonia. Nos espásticos pode ser usado para estimular as reações de equilíbrio.
É dividido em quatro diferentes formas:
  • Tapping de Inibição: Ativa grupos musculares fracos que não conseguem contrair-se como resultado da atividade excessiva dos  músculos antagonistas hipertônicos);
  • Tapping de Pressão: Serve para aumentar o tônus postural para a manutenção da postura contra gravidade; É feito para obter co-contração para manutenção da postura; Ativa a contração simultânea de agonistas e antagonistas; É usado em atetóides e atáxicos que tem mobilidade excessiva, falta de fixação e não sustentação do tônus postural.
  • Tapping Alternado: Serve para obter graduação apropriada da inervação recíproca e para estimular as reações de equilíbrio.
  • Tapping por Deslizamento: Serve para ativar padrões sinérgicos da função muscular pela estimulação de grupos musculares específicos responsáveis por aquela ação, com um movimento de alisar firme na direção do movimento desejado.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
UMPHRED, Darcy Ann. Fisioterapia Neurológica, segunda edição, 1994. Editora Manole.


quarta-feira, 13 de janeiro de 2016

MÃE ESPECIAL

Sou mãe especial sim, com orgulho..Especial não por ter uma filha com deficiência, especial por lutar por ela,  por não deixar a peteca cair e por amar ela do jeitinho que é...Onde se convive muito tempo num lugar onde se vê o abandono, dá para entender o porque de se considerar especial. EU fui por um tempo voluntária no lar santo antônio dos excepcionais, isso antes de nem sonhar em ter a karine e por lá tu reflete muitas coisas, se vê de perto a crueldade das pessoas em deixar um filho, a falta de amor e carinho, o humano sendo desumano. Depois que ganhei a karine tive outra oportunidade de concretizar minha opnião vivendo por muito tempo dentro de uma Uti, onde por lá se vê, se presencia muitas coisas, mais uma vez me entristeci em ver crianças abandonadas implorando amor e carinho, tentando ali sobreviver sozinhas, sem a mãe do seu lado p dar o apoio. Sei que muitas não gostam do termo  "especial"; nem para as crianças nem como mães, eu gosto dos dois..Pelas crianças porque muitas como minha filha lutaram bravamente contra a morte, superaram coisas que pessoas ditas normais não suportariam e por apresentar um mundo diferente ,um mundo belo, um mundo puro , por ensinar que na escola da vida a sempre  a aprender e mostrar q quem tem amor tem tudo. E eu me considero mãe especial pq sou diferente de muitas que vi, nunca, nunca vou deixar minha filha por nada nesse mundo, por ter deixado meu emprego, por ter superado viver tanto tempo dentro de um hospital, por estar  sempre tentando e buscando o melhor para ela, por aguentar firme tantas e tantas noites sem dormir, por ser  mãe 24 horas por dia...sou mãe de uma criança especial e sou uma mãe especial com muito orgulho.

quarta-feira, 30 de dezembro de 2015

Ano que chega ao fim...


Mais um ano chega ao fim. Para alguns marcados por extrema alegria, para outros embargados de dor. Nesse momento é hora de refletir.

Como foi nosso ano? Conseguimos conquistar nossos ideais? Será que realmente lutamos por eles?

Demos o abraço que nosso irmão tanto queria, ou viramos as costas não se importando com ele? Pedimos perdão pelas nossas falhas, ou o orgulho não deixou? Fomos amigos e companheiros com nosso colega de trabalho e amigos, ou simplesmente fazíamos nosso trabalho sem se importar com o outro tão perto de nós? Estivemos presente na vida de nossos filhos, de nossos maridos, esposas?

Enfim, depois de tantas perguntas nos vêm mais uma pergunta: será que teremos uma outra chance? Para um pedido de desculpas, uma reconciliação, uma dúvida não respondida, um amor encontrado, uma dor desaparecida, um grito de alívio, um beijo, um abraço que não foi dado?

Meu Deus… nos dê forças, nos dê saúde, nos dê a chance de fazer o que deveria ser feito, consertar nossos erros, de sermos amigos, companheiros, compreensivos, mãe, pai, filha, filho, esposa, esposo.

Assim, neste novo ano que se inicia possamos caminhar mais e mais juntos… Em busca de um mundo melhor, cheio de paz, saúde, compreensão e muito amor.

O ano se finda e tão logo o outro se inicia… E neste ciclo do “ir” e “vir” o tempo passa… E como passa! Os anos se esvaem… E nem sempre estamos atentos ao que realmente importa.

Deixe a vida fluir e perceba entre tantas exigências do cotidiano o que é indispensável para você!

Ponha de lado o passado e até mesmo o presente! E crie uma nova vida… Um novo dia… Um novo ano se inicia! Crie um novo quadro para você! Crie, parte por parte…

 Em sua mente… Até que tenha um quadro perfeito para o futuro… Que está logo além do presente. E assim dê início a uma nova jornada! Que o levará a uma nova vida… E aos novos progressos na vida! Você logo verá esta realidade, e assim encontrará a maior felicidade… E recompensa…

Dê a chance de viver cada vez mais com amor...Feliz ano novo para todos nós....